В России создают «Центры новых возможностей» для помощи семьям и детям-сиротам

В России создают «Центры новых возможностей» для помощи семьям и детям-сиротам

В рамках всероссийской инспекции системы профилактики социального сиротства (ВИСП) выявлены серьезные проблемы: в четверти случаев детей забирали из семей необоснованно, а в половине — вместо поддержки родителей их сразу помещали в детские дома. Часто выяснялось, что у ребёнка были близкие, готовые его забрать, или родители смогли справиться с трудностями, но опека не помогала в воссоединении семьи. Причина — у системы есть только механизмы изъятия, но нет инструментов поддержки.

Чтобы изменить подход, принято решение создать по всей стране «Центры новых возможностей-2025». Эти учреждения будут подстраиваться под нужды регионов: где-то это будут центры временного проживания семей, где-то — поддержка семей с детьми-инвалидами, или помощь в возвращении ребёнка домой с последующим сопровождением. Главная цель — чтобы как можно больше детей жили в семьях, а не в интернатах.

ВИСП провела аудит во всех регионах, и по его итогам в семьи уже вернули 7 тысяч детей. В лидерах по лучшим практикам оказались Севастополь, Калмыкия, Татарстан, Башкирия и другие, а наибольших успехов в возвращении детей добились Кемерово, Иркутск, Новосибирск и Алтай.

По словам уполномоченного по правам ребенка при президенте РФ Марии Львовой-Беловой, цель — сократить число социальных сирот в два раза к 2030 году. Новая система помощи, по её словам, становится первым реальным шагом к этому.

Конспекты

Все конспекты
Конспект открытого занятия Я и моё тело. Как устроен человек. Интегрированное занятие с элементом конструирования
Конспект открытого занятия Я и моё тело. Как устроен человек. Интегрированное занятие с элементом конструирования

Открытое занятие по формированию целостной картины мира для детей подготовительной к школе группы.

Конспект беседы по развитию речи. Знакомство с картиной В.В. Васнецова
Конспект беседы по развитию речи. Знакомство с картиной В.В. Васнецова "Алёнушка" в средней группе

Через изучение искусства дети учатся понимать и выражать свои чувства и эмоции. Они учатся переживать радость, горе, сострадание и другие чувства, что важно для их эмоционального здоровья и социальной адаптации.

Конспект открытого занятия Экскурсия в музей хлеба  для детей старшего дошкольного возраста. Сюжетно-ролевая игра
Конспект открытого занятия Экскурсия в музей хлеба для детей старшего дошкольного возраста. Сюжетно-ролевая игра

Конспект открытого занятия по познавательной деятельности на основе экспериментирования, сюжетно-ролевая игра, разработан и написан полностью в жанре монолог для детей подготовительной к школе группы

Окружающий мир. Конспект занятия по ФЦКМ Путешествия по странам мира в средней группе
Окружающий мир. Конспект занятия по ФЦКМ Путешествия по странам мира в средней группе

Это занятие поможет детям развивать географическую грамотность, узнавать о разных культурах и развивать интерес к миру вокруг них

Квесты

Все квесты

Проекты

Все проекты