Чтобы ребенок не стал жертвой насилия. Часть 2

Конспект открытого занятия по познавательной деятельности на основе экспериментирования, сюжетно-ролевая игра, разработан и написан полностью в жанре монолог для детей подготовительной к школе группы

Это занятие помогает детям развивать воображение, творческое мышление и навыки общения, а также вдохновляет их на чтение и изучение литературных произведений.

Суть приёма заключается в том, что ребёнок сам ищет пути решения проблемы во время ответа исходя из собственного опыта и познания. Этот процесс отвечает всем трём целям, описанным в таксономии.

Доброта и милосердие – это высочайшие нравственные ценности, вершина человеческого духа. В них проявляются гармония чувств, мыслей, поступков; готовность помочь кому-нибудь или простить кого-либо из сострадания

Лэпбук на тему "Весна" - интерактивное развивающее пособие для детей дошкольного возраста.

Представляет собой серию интересных и образовательных активностей, которые позволяют детям познакомиться с физикой, химией и биологией через игры и демонстрации.

Формировать умение сравнивать равные (неравны группы предметов на основе взаимного сопоставления элементов предметов), пользуясь приёмами последовательного приложения предметов одной группы к предметам другой

Сформировать у детей понимание об изменении и эволюции стилей, материалов и функций одежды и обуви в прошлом и настоящем, развивая их восприятие и понимание исторического контекста моды для расширения культурных знаний и навыков анализа.

Опытно – экспериментальный проект. На идею и реализацию проекта подтолкнула эпидемия и детские ручки, которые постоянно трогают лицо и рот.

Это увлекательное занятие помогает детям освоить основы математики через активное взаимодействие с пространством и числами

Данное занятие о сезоне "Осень" имеет множество образовательных целей, способствует развитию различных навыков и укрепляет интерес детей к окружающей природе и сезонам года.

Через изучение искусства дети учатся понимать и выражать свои чувства и эмоции. Они учатся переживать радость, горе, сострадание и другие чувства, что важно для их эмоционального здоровья и социальной адаптации.